开展校企合作几点体会
1.校企合作，多元办学实现了学校和企业的互利共赢。企业通过培训，实现了员工知识和技能的更新，提升了员工可持续发展的能力，增强了企业的综合竞争力；学校教师通过培训接触到了企业最先进的设备和技术，锻炼了教师队伍，提升了师资水平。
2.在校企合作中企业参与制定培养目标、教学计划、教学内容和培养方式，促进了学校深入了解企业发展需求，可以更好的拓展专业，合理的设置课程，更好的体现服务宗旨，推动了学校科学发展。
3.通过校企合作使学生在企业生产实习中接触到企业新知识、新工艺和新技术，接触实际生产的新设备，提高了专业知识和技能的实际应用能力，学生深入生产一线，参与生产过程，提高了质量意识和职业意识，端正了学习态度和就业观念，增加了教学的针对性和有效性,实现了教学水平的提高。
4.校企合作彰显了以服务为宗旨，以就业为导向的培养方向和目标，为学生实训、就业提供了广阔的平台，既保证了学生毕业后的工作岗位，又使企业降低了招工、用人方面的成本，缩短了新员工上岗的“磨合期”。
5. 在校企合作中学校立足自身专业优势，突出行业特点，和企业成为利益共同体，发挥学校和企业双方的积极性和主动性，实现了资源共享，取长补短，达到了双方互利共赢，既实现了学校健康可持续发展，又促进了企业市场竞争力的提升。
总之，为企业培养高素质的劳动者，服务企业和社会经济发展，是学校办学方向和办学目标的出发点和落脚点。坚持校企合作，开展多元办学，坚持以就业为导向的办学方向，努力培养适合企业和社会需要的技能人才，是技工教育不断发展壮大的根本途径。
京ICP备17061059号-1京公网安备 11011102000953号
官方微信 
当前位置 :
